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“Crisis y Valores”

 

Durante la modernidad el ser humano  dio un salto imponente en su evolución cuando se dedicó a buscar las realidades trascendentales del mundo en que habitaba buscando unificar todos los conocimientos que iba adquiriendo, tanto los científicos ( lo verdadero de los griegos), como los morales (lo bueno) y los artísticos (lo bello) para conseguir el control de las fuerzas naturales y lograr así el Progreso Social entronando a “la diosa razón” lo que generó la aparición de grandes utopías, tanto sociales como políticas, económicas, tecnológicas, industriales etc.

 El hombre moderno centró entonces su atención fundamentalmente en la gente, redescubrió la naturaleza y la cultura y adoptó una posición científica positiva, abandonando a Dios como el centro absoluto de universo tal cual lo había hecho en el medioevo. Comprometido con la humanidad, enamorado de la vida se sintió básicamente optimista y trató de cambiar el mundo, para lo cual comprometió su presente.

Los siglos XVII XVIII Y XIX constituyeron la era de las revoluciones: Revolución Científica Newtoniana, la Revolución Industrial,  la Revolución Burguesa y las liberales (Francesa y las independentistas americanas) con sus ideas de progreso y de confianza en la ciencia, que se caracterizó por el crecimiento de las grandes ciudades y la aparición de una nueva conciencia social donde se reafirma el valor del hombre y se lo considera el protagonista de la historia procurando un futuro mejor para el mismo.

Durante el S. XX la integración mundial creció y todo este crecimiento se hizo no sólo con un esfuerzo inmenso de múltiples y brillantes pensadores, científicos y artistas que signaron este tiempo, sino también como consecuencia de la necesidad de aceptar y suplir la pérdida de millones de vidas humanas en las terribles guerras que se habían suscitado, siempre en la búsqueda de cumplir con el ideal de una mejor vida para todos lo que llegó a implicar la pérdida del “yo” en beneficio del “nosotros”.

 Los objetivos que se plantearon en la modernidad son sin lugar a dudas los más caros a la humanidad. El problema no estaba en ellos sino en los medios que se estaban utilizando los que llevaron en los años sesenta a una nueva crisis en el mundo, en un tiempo de guerras, discriminaciones y conflictos de todo tipo, lo que generó la reacción fundamentalmente de la juventud que buscó separarse y diferenciarse de sus mayores surgiendo diferentes movimientos de protestacómo por ejemplo “ El movimiento hippie con sus banderas de anarquía y no violencia, los Beatles con sus baladas de crítica y los Stones con su rock and roll, la lucha por la liberación de la mujer, contra la discriminación étnica y el matrimonio de los homosexuales entre otros”.

 El hombre posmoderno comienza a sentir que el proyecto moderno es muy arduo y no lo acepta más diciéndose: dejemos el misticismo y disfrutemos de la vida ya que ésta es muy corta para desperdiciarla así. Se abandonan entonces los ideales y se decide disfrutar del presente con una actitud despreocupada. Es el tiempo del “YO”.

Tras la pérdida de confianza en los proyectos de transformación de la sociedad piensa que sólo cabe concentrar los esfuerzos en la realización personal y comienza a sentir que es posible vivir sin ideales. Lo importante es conseguir dinero, mucho dinero, no importa como; disfrutar la vida almáximo; mantenerse lo mejor posible. Aún la familia pasa a un segundo lugar.

Es el tiempo del “YO”. Crisis y Valores todos dentro del “Yo” y lejos del “Tú” como sociedad. Seguimos vivos…

 En agradecimiento al magnífico artículo de la Dra. Zoe Valdomir

 

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Juventud e Ilusión en recesión

Históricamente, la “sociología de la juventud” ha quedado muy malograda por la tendencia hacia grandes formulaciones de alcance general.

En la perspectiva del ciclo vital (presente en diferentes ciencias sociales), la sociología, muy avezada en «psicoanalizar» el malestar social, ha tenido un interés muy explícito por interpretar las especificidades del rol de joven y la relación entre padres e hijos, en un contexto social de modernidad, de industrialismo y urbanismo en un entorno general de globalización.

 El análisis sociológico, así, versa sobre las distancias entre los logros psicofísicos en la pubertad y el retraso en asunción de responsabilidades sociales plenas. Es decir, plena fuerza física y de líbido sexual versus distancia de reconocimiento social de adultez a causa de la formación escolar general y prolongada, la prioridad de la ocupación laboral estable, el matrimonio como forma de vida en pareja o la preparación del hogar entre otros aspectos.

 Según esta manera de representar el hecho juvenil, en muy poco tiempo los jóvenes conseguirían estatuto de adulto en términos físicos (madurez sexual y plena atribución de fuerza física, principalmente), pero serían expropiados del acceso al mundo de los adultos hasta al cabo de unos años (profesión definida, vivienda propia, matrimonio de elección, nupcialidad formalizada, formación profesional y un largo etcétera por construir).

 Por todo esto, en la perspectiva del ciclo vital se ve un marcado carácter negativo en favor de los roles y estatus de adultez: los jóvenes son pensados desde la indeterminación y la moratoria en la toma de roles. La negatividad, expresada así, tiene dos traducciones: como una compulsión acusadora («¡Qué mal se portan los jóvenes!») o como una compulsión exculpatoria («¡Pobres jóvenes»). En ambos casos, sin embargo, se acaba considerando que el mundo de los jóvenes es extraño al mundo de los adultos: poco comprensible, poco entendedor, poco justificable; desconocido, sin «oficio ni beneficio», sin techo, sin raíces, sin estabilidades. En cualquier caso, ambas concreciones (acusatoria o exculpatoria) respaldan la idea de que los jóvenes forman generaciones en tensión con los adultos.

 La segunda perspectiva sobre juventud se focaliza en el hecho «generacional», sobre todo desde el conflicto entre generaciones de jóvenes y adultos, máxime cuando se eleva la juventud a la categoría de «nueva clase social ascendente y revolucionaria». Ayer mismo, las redes sociales recogían a través de #hastags tipo #12M15M, #12MGlobal, #GlobalRevolution nuevos trending topics (TT) de las diferentes manifestaciones celebradas a escala mundial en defensa y, por supuesto, en conflicto permanente de los derechos sociales societarios, económicos y culturales de nuestra juventud y de diferentes clases sociales indignadas con los actuales sistemas gubernativos, en este tiempo de recesión y perpetua moratoria de los mercados.

 Esta perspectiva de las  “generaciones”, se basa en cuatro aspectos: la descripción de las rupturas, la propuesta de la diferenciación de las subculturas juveniles, la hipótesis entorno del narcisismo radical de los jóvenes y la consideración de la «juventud positiva».

 En resumen, la presentación de la confrontación generacional siempre ha tenido adeptos y mucho eco y una constante: las generaciones de jóvenes parece que están fuera o al margen de la estructura social.

 El entorno social del joven (básicamente constituido por el «grupo de iguales », los grupos de amistad y los referentes culturales) también tiene una presencia importante, al modificar (positivamente o negativamente) las oportunidades y las tomas de decisiones. Los entornos son complejos y muy variables, y su impacto resulta de difícil medida en un país España que, en el momento actual, se encuentra en un periodo de recesión con una tasa disparada del más del 50% de desempleo juvenil.

 La ilusión miles de jóvenes globalizados y localizados por un mundo más justo e igualitario continúa perdurando al igual que perdura su “espíritu de conquista”.

¿Por cuánto tiempo? Difícil, muy difícil respuesta; “el futuro laboral queda en posición de bloqueo”.

Y el tiempo, estimada política, siempre alcanza su “fin”.

Crisis sistémica: sobre la importancia de la “investigación de mercados”.

El gigante Google ha dado sus primeros pasos en el sector de la investigación con Google Consumer Surveys– Es un producto, con el que pretende convertir las encuestas online en una moneda de cambio para el acceso a contenidos web de pago (artículos de prensa online, contenidos multimedia, etc). El servicio, por el momento, sólo está disponible en USA. No obstante, ha salido al mercado y lo ha hecho en plena inmersión de una crisis sistémica, dónde el problema lo tienen ya tanto Estados Unidos como Europa, los países de economías emergentes por contagio, el sistema financiero y el de la economía productiva, en general. Sus competidores seguirán atentos esta iniciativa pero, lo que se hace evidente, es, que, la  investigación de mercados es una necesidad actual del propio mercado y del mundo empresarial, ya que independientemente de la actividad a que se vaya a dedicar un empresario, se necesita conocer el mercado al que se dirige su prestación, las motivaciones y hábitos de compra de sus consumidores y, por supuesto, las estrategias de la competencia y las tendencias del entorno, por este orden.

La investigación de mercados es una parte integrante del Sistema de Información de Marketing, que cumple la función de recoger y analizar información clave, relacionada con una situación específica en el mercado. Esta información se utiliza para identificar y definir las oportunidades del mismo y de esta manera tomar decisiones acertadas.  Debe considerarse clasificar la investigación de mercados en exploratoria, descriptiva y causal y al menos tener en cuenta cinco pasos para realizar un estudio de mercado, los cuales serían: investigación concisa, propuesta de investigación, recopilación de datos y preparación y presentación del informe de investigación.

En la práctica empresarial se ha comprobado que la mayoría de los estudios, se desarrollan según un plan uniforme, es decir, los elementos que se utilizan son generales o comunes a casi todos los estudios de mercado. Estos elementos son: determinación del número de consumidores actuales o efectivos y el de consumidores potenciales o futuros; distribución de los consumidores (zonas geográficas, sexo, edad, profesión, condiciones económicas, etc.);tendencias, necesidades y deseos del consumidor; preferencias de tipos o marcas concurrentes y de determinadas formas de presentación de los productos; canales de distribución; precios razonables de un producto; capacidad de adquisición de los compradores efectivos y de los potenciales; previsiones a corto plazo sobre las posibilidades de venta; motivos de preferencia o de aversión para ciertos artículos o para ciertas marcas; elementos que ejerzan una influencia sobre decisiones del consumidor; determinación del importe de los consumos; perspectiva en el lanzamiento de nuevos productos; formas de publicidad más eficaces y cálculo del rendimiento de la publicidad

En el caso de los emprendedores, la investigación de mercados se hace vital para comenzar una aventura de negocio. Los datos que se obtienen sirven por ejemplo, para establecer si la idea de negocios es atractiva o no; cuánto es el precio ideal a vender; cuáles son los factores que afectarían a la compra; cómo poder hacer un pronóstico de ventas y así, hasta un largo etcétera.

La información obtenida a través de los expertos (sociólogos, economistas, e investigadores sociales principalmente) debe ser utilizada como guía para el desarrollo de la estrategia empresarial, así como para la comunicación con los clientes actuales y potenciales ya que si se realiza una buena investigación, los resultados ayudarán a diseñar una campaña efectiva de mercado, que otorgue a los consumidores potenciales la información que a éstos les interesa. Una vez dicho esto. ¿Alguien requiere mis servicios, Google-Rajoy? Necesito investigar.

Huelgas Generales versus Huelga General

La Historia cronológica de las huelgas generales en España son tan recientes como el periodo de transición española dónde nuestro país recobró la libertad sindical entre los años 1976 -77. Desde entonces, se han convocado 6 huelgas generales de 24 horas (1985, 1988, 1994, 2002, 2010, 2012), una de media jornada (1992) y otra de una hora (1978).

La primera se produjo el 20 de junio de 1985 contra el proyecto de reforma del gobierno de Felipe González que aumentaba el periodo de cálculo de las pensiones de dos a ocho años. Con un seguimiento desigual, provocado por la no participación de la Unión General de Trabajadores, la huelga no logró parar el plan de pensiones.

El 14 de Diciembre de 1988 se produjo la huelga más recordada de la historia reciente, contra el plan de empleo juvenil y la política económica del Gobierno que paralizó el país y obligó al Gobierno a dar marcha atrás. Más de siete millones de trabajadores secundaron un paro general para la retirada del plan de empleo juvenil y en contra de la política económica del ejecutivo, presidido por Felipe González. El Ejecutivo dio marcha atrás a sus medidas y se produjo el llamado “giro social”.

El 27 de enero de 1994 llegó la tercera huelga general de 24horas (tras una huelga de media jornada el 28 de mayo de 1992) contra los recortes sociales y la reforma laboral. A pesar del éxito de seguimiento el Gobierno no rectificó.

El 20 de junio de 2002, se produjo la cuarta huelga general contra el decreto de reforma de la protección del desempleo del Gobierno de Partido Popular. Aquella huelga sí obligó al Gobierno de José María Aznar a rectificar.

El 29 de Septiembre de 2010 se convocó la última huelga general contra la reforma laboral del Gobierno de José Luis Rodríguez Zapatero. Muchas cosas han cambiado en España desde los Pactos de la Moncloa de 1977. Las reconversiones industriales generalizadas, la hegemonía de los modos de producción postfordistas, el éxito ideológico del neoliberalismo durante los años 80 y tras la caída del muro de Berlín, la tendencia estructural a la precarización del empleo que afecta sobre todo a los trabajadores en situaciones más vulnerables (migrantes, mujeres, jóvenes) y dificulta su afiliación a los sindicatos, así como el desprestigio de éstos entre ciertos sectores sociales, son elementos que están condicionando y redefiniendo las características y las posibilidades de la lucha sindical.

Ahora nos llega la Huelga General del 29M de 2012. Los sindicatos consideran la reforma laboral aprobada por el Gobierno del PP de manera unilateral como “la más regresiva” para los derechos de los trabajadores.

En un contexto de crisis económica global en el que vuelven a cuestionarse las conquistas sociales que conformaron el llamado Estado del bienestar, la huelga general vuelve a plantearse como instrumento de lucha definitivo para defender los derechos sociales, pero plantea a la vez muchas preguntas a propósito de cual ha sido el papel de los sindicatos en la historia de nuestro país en los últimos treinta y cinco años y de las posibilidades de organización y lucha de los trabajadores en un contexto político de conflicto e intereses transnacionales bajo la presión atenta de los mercados financieros y el papel globalizador de los Estados y su gobernanza económica.

Esta será la sexta huelga general de 24 horas de la historia de España y la segunda que se convoca a un Gobierno del PP. En el año 2002, con José María Aznar ya en el Gobierno, CC.OO. y UGT convocaron un paro general llevado para protestar por las medidas de reforma de la protección por desempleo y de la Ley Básica de Empleo aprobadas por el Ejecutivo ‘popular’. Es el turno del Presidente Rajoy dirigiendo un Gobierno neoliberal entrelazado con la política comunitaria actual, a la espera del posible cambio en el modelo francés, que pueda abrir nuevas vías sociopolíticas en la UE. Pero, no es menos cierto, que, es el turno de los trabajadores, de ésos 5,3 millones de desempleados y en aumento (24,6% paro),  muchos de ellos con voz cansada y tristes rostros, pero con una poderosa arma en la recámara del medio plazo: “el voto”. Esperando el futuro desenlace…cada día que transcurre, más aprieta la soga. Vayan ustedes a saber al cuello de quién si del Gobierno, los Agentes Sociales o de la propia sociedad española…!!!

Me faltaba tu II, Sr. Brey (disfrútala). 14/11/2012. Made in Spain. 

!!!Trabajo digno , #STOPdesahucios y Dación Pago contra los cuervos merkelianos!!!   @elsociólogo

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